Os Brinquedos

Brinquedo bom é aquele que oferece um significado para a criança, um desafio à sua curiosidade de fazer, de desmanchar, de criar estórias, de organizar seu mundo, sua mente. Então, quanto mais rico for o ambiente da criança em termos de conter objetos variados com os quais ela possa brincar, manusear, dar forma, tanto maior será sua base de experiências e, consequentemente, melhor será seu desenvolvimento. A imaginação, a discriminação e escolhas, a sensação de prazer, o entretenimento e concentração, a competição, o brincar junto com outra pessoa...tudo isso é importante para promover a saúde física, emocional, mental e social da criança. Ao brincar, ela exercita a coordenação percepto motora, a criatividade, o raciocínio, a sociabilidade, o esquema corporal, a autoestima...; através de leveza e descontração. Ao mesmo tempo, exterioriza sua visão do mundo e sua espontaneidade criadora.

Para obter uma boa recreação, não é necessário oferecer brinquedos comprados. Materiais de sucata ( revistas, latas, tampas, retalhos, potinhos de iogurtes, papéis coloridos, caixas de fósforos e pedrinhas), que ela própria pode transformar e criar seus brinquedos são alguns exemplos que podem diverti-la bastante.

Sugestões para se fazer em casa:

* Caixas de fósforos vazias, tintas, colas, pincel, botões podem se transformar em carrinhos, casinhas.

* Bordas de potinhos de iogurtes coladas e, depois de secas, pintar carinhas, fazer bichinhos.

* Esculpir em pedra sabão com um pedaço fino de madeira.

* Blocos de madeira pintados de variadas cores e, depois de secos, servirem como blocos para criar construções.

* Máscaras com pratos de papelão, sacos de papel, cartolina, pincel, lápis, tinta.

Vera Purcina